Mit einer individuellen und schrittweisen Eingewöhnung legen wir den Grundstein für einen sanften Start in den Kindergarten, bei dem sich jedes Kind sicher und geborgen fühlen kann.

Mit dem Besuch des Kindergartens beginnt nicht nur für das Kind, sondern auch für die Eltern eine neue aufregende Zeit mit vielen Veränderungen. Es braucht Zeit um Vertrauen und Bindungen aufzubauen. 

Der erste Kontakt mit den Eltern und dem Kind findet in Form eines Aufnahmegespräches statt. In diesem tauschen ErzieherInnen und Eltern Informationen über das Kind und zur Eingewöhnung aus. Die Eltern und das Kind, haben die Möglichkeit, die Räumlichkeiten und zukünftig verantwortlichen ErzieherInnen kennen zu lernen. Wir nutzen das „Berliner Eingewöhnungsmodell“. Ziel dessen ist das Kennenlernen von Kindern, Eltern und ErzieherInnen, um eine gute Zusammenarbeit und einen gegenseitigen Vertrauensaufbau zu erreichen. 

Während der Eingewöhnungszeit bieten Eltern ihrem Kind die nötige Sicherheit und Geborgenheit in der neuen Situation. Die pädagogische Fachkraft konzentriert sich auf den Vertrauensaufbau, einhergehend mit einer sensiblen Kontaktaufnahme zum Kind und einer umsichtigen Beobachtung des Kindes. Die Eingewöhnung wird anfänglich von derselben Bezugsperson gestaltet, wodurch das Kind Sicherheit gewinnt. Innerhalb dieser Zeit findet –wenn möglich- kein Personalwechsel statt. Mit wachsender Sicherheit entwickelt sich das Kind (weiter), erkundet neugierig seine Umgebung und stellt letztlich Kontakt zu anderen Kindern seiner Bezugsgruppe her.